在大学里，无论你来自哪个领域，哪个专业，无论如何都避免不了的一件事就是写论文。
光写完还不够，教授们总是花样百出地有各种各样的要求，比如论文风格、词汇的选择、文献的阅读、各个步骤和板块的组成等。
而这些要求却不能不完成，因为它们与最终成绩直接挂钩，很有可能发现自己写了一篇很长很长，又“貌似”很专业的研究论文，最后的分数却低到尘埃里。
所以，这篇文章不是教你怎么写论文，而是以“蛔虫”的角度告诉你，你的教授到底想要啥！
1. 说明文
说明文，正如它字面上的意思，应该以说明为主，基于对既定事实的描述就可以了，但很多同学把握不好“说明”的尺度是什么。
所以，当你想要进一步描述某个事实的时候，不妨找一些文献、实例、数字来解释主题，但一定要避免任何主观的陈述。
2. 有说服力的议论文
这种文章类型的目的，归根结底是让读者相信你的观点。
而为了佐证自己的观点，你可以举例一些既定事实，也可以在文献中找素材等等。它与说明文不一样的是，你可以有自己主观的立场，但话说回来，就是为了论证自己的主观立场是正确的，才需要找其他人的观点来帮助自己“站稳脚跟”。
3. 反应论文
一般被称为“reaction paper”,也会被叫做“summary and response essay”。这类文章的写作风格就是要求你精准地概述原文的内容，然后再提供批判性分析。
4. 研究论文
这类论文通常基于自己的研究课题，以一个介绍和分析的角度完整展示你的研究成果。可以这么说，只要你不是博士，还是尽可能多地引用文献吧，否则其他任何自己“臆想”出来的观点都会被评价为“毫无理由的想象”。
5. 比较和对比
这类文章叫做compare and contrast essay，要求你比较两个事物的相似点和不同点，或是在概念和主题上的异同。比如在文学课上，教授可能会要求你比较两位作家的不同风格，历史课的学生会被要求比较各种战争的起因和结果。
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